No 7º ano
Após a realização do trabalho de intertextualidade sobre a Discriminação (articulação interdisciplinar),
Após a leitura e estudo dos "Seis Contos de Eça de Queirós, recontados por Luisa Ducla Soares",
A professora de Língua Portuguesa propôs aos alunos do 7º A e C:
A realização de um trabalho individual de intertextualidade partindo do conto preferido.
A avaliação contempla 2 fases:
1) planificação e expressão escrita do trabalho;
2) planificação e expressão oral do trabalho.
Eis os resultados
7º A
Trabalho da Adriana
Trabalhos da Daniela e do Rafael
Trabalho da Zita
Trabalhos da Alexandra Araújo e do Rafael Sousa
Trabalho da Inês
Trabalho da Alex
TRabalho do Nuno
Trabalho do João Silva
Trabalho da Catarina
Trabalho da Jéssica
Trabalho da Marta
TRabalho Bárbara
Trabalho da Juliana
Trabalho da Cristiana
7º C
Trabalho da Patrícia e do Vitor
Trabalhos da Edna e Tiago
Trabalho da Alexandra e da Isabel
Nota: Nos blogues dos alunos também se encontra o trabalho de articulação entre L.P. e Mat. que consistiu na recolha e tratamento de dados. Consultem!
Blogue da Marta do 7º A
No 8º ano
Após a leitura integral d´"Os Lusíadas, adaptação de João de Barros",
A professora de Língua Portuguesa propôs aos alunos do 8º B:
A realização de um trabalho individual, escolhido pelo aluno, partindo das seguintes propostas:
A avaliação contempla 2 fases:
1) planificação e expressão escrita do trabalho;
2) planificação e expressão oral do trabalho.
Eis os trabalhos:
Trabalho do Ricardo
Trabalho do João Miguel
Trabalhos do Hugo e da Ana Isabel
Trabalho do Daniel
Trabalho do Rúben
Trabalhos do Tiago e da Maria Catarina
Trabalho da Ana Sá
Trabalho da Sara Alves
Trabalhos da Rita Ferreira e Rita Cardoso
Trabalho da Susana Sá
